• Alle retningslinjene for valgt artikkelsjanger er fulgt
• Manuskriptet er innenfor maks grense for antall tegn (se under retningslinjer for ulike artikkelsjangrer).
• Norsk og engelsk sammendrag er inkludert. 

Ved innsending av manuskriptet:

• Oversendelsesbrev inneholder opplysninger om manuskriptets tittel, forfatter(e)s navn, yrke, høyeste akademiske grad, yrkestittel og arbeidssted
• Oversendelsesbrev opplyser om informert samtykke og godkjennelse fra Datatilsynet er innhentet, om prosjektet er avbefalt av regional komité for medisinsk forskningsetikk, og om eventuelle finansieringskilder/interessekonflikter.
• Medforfatterskap er klarlagt og signert av alle forfatterne
• En fullstendig papirversjon er sendt via posten sammen med oversendelsesbrev
• En elektronisk versjon er sendt som vedlagt word-fil via e-post til fagredaktør.
• E-posten opplyser om kontaktpersonens navn, adresse og telefonnummer 

2. Redaksjonell og ekstern vurdering

Fysioterapeutens retningslinjer er i tråd med internasjonale retningslinjer for publisering av vitenskapelige artikler, Vancouverreglene, www.icmje.org. Det innebærer blant annet krav til registrering av kliniske studier (se punkt 5. Etikk, under). Manuskriptene vurderes etter internasjonale retningslinjer for forfattere, eksterne fagvurderere og tidsskriftsredaktører som angitt av EQUATOR-Network.
 

Fagredaktør
Når et nytt manuskript mottas av fagredaktør, sendes det en bekreftelse via e-post på at manuskriptet er mottatt til kontaktpersonen. Dersom retningslinjene for forfattere ikke er fulgt, vil fagredaktøren returnere manuskriptet til kontaktpersonen med beskjed om å gjøre nødvendige endringer før manuskriptet går videre i vurderingsprosessen. Fagredaktør kan også foreslå å eventuelt endre sjangerform hvis dette er nødvendig.

Redaksjonsråd
Et redaksjonsråd bestående av to medlemmer av redaksjonsutvalget kan bistå fagredaktør i vurderingen av innsendte manuskripter og avgjøre hvilke som skal sendes ut til ekstern vurdering.

Ekstern manuskriptvurdering
Når manuskriptet er godkjent av fagredaktør, sendes det til to eksterne fagvurderere, også kalt refereer. Fysioterapeuten har mellom 35-50 fagvurdere tilknyttet redaksjonen. De vurderer manuskriptenes kvalitet og at de holder et tilfredsstillende vitenskapelig, faglig og etisk nivå. Kravet til våre vurderere er at de har minimum hovedfagskompetanse, erfaring fra forskningsvirksomhet, publiserings- og eller annet refereearbeid.

Både forfatters og vurdereres identitet holdes anonymt. Den eksterne vurderingen tar normalt inntil fire uker. Vurderernes anbefalinger ligger til grunn for fagredaktørens samlede vurdering av manuskriptet.  

Publiseringsprosessen
Selv om manuskriptet er vurdert som «anbefalt publisert», vil det normalt være nødvendig med større eller mindre omarbeidinger. Forfatterne anbefales å gjøre endringer i tråd med den samlede vurderingen fra de eksterne fagpersonene og fagredaktør innen fire uker. Et nytt utkast blir vurdert på nytt av fagredaktør, og i tilfeller hvor det er tvil om publisering, kan det være nødvendig å sende ut det nye utkastet til en andregangs vurdering. Normalt vil den videre omarbeidingen og klargjøring av manuskriptet skje i samarbeid mellom forfatter(-e) og fagredaktøren. Det må påregnes at prosessen fram til publisering tar fra fire til seks måneder.


3. Sjangre

Vitenskapelige originalartikler
Manuskripter skal være basert på relevant og aktuell forskning. Forskning er å utfordre eller utfylle eksisterende viten så kriterieoppfyllende at andre forskere kan godkjenne det.

Kvantitative manuskripter skal være på maksimalt 3.500 ord inkludert litteraturhenvisninger. Kvalitative manuskripters skal ha maksimalt 4200 ord. Manuskript for ordtelling er Sammendrag, Abstract med tittel, hovedtekst og referanseliste. Det er anbefalt å begrense antall litteraturhenvisninger til 30 stykker. Lengre manuskripter må avtales med fagredaktør på forhånd eller de returneres til forfatter med en anbefaling om å korte ned før eventuell utsendelse til eksterne fagvurderere.

Vi ønsker manuskripter basert på internasjonale retningsliner for rapportering, uansett forskningstilnærming. Retningslinjer og sjekkslister gis av metodologer, forskere og redaktører i EQUATOR Network. Vi tilbyr også fagredaktørs oversatte utdrag fra en BMJ-bok om Hvordan skrive artikkel (best tilpasset kvantitative artikler) og vårt nye (per 21.01.10) vurderingsskjema for kvalitative manuskripter.    

Manuskripter basert på kvantitative originalstudier:

Tittel. Tittelen skal kort og presist, favne innholdet, fenge interesse og angi forskningsstrategi. Omfang anbefales til mellom 40 og 90 tegn med mellomrom.
Innledning. Tematikken belyses og begrunnes gjennom en litteraturgjennomgang som angir forskingsfronten og hvilke kunnskapshull studien skal fylle. Sentrale begreper skal forklares tidlig. Begrunnelsen skal munne ut i en eksplisitt hensikt eller formål. Formålet fokuseres og konkretiseres ved hjelp av forskningsspørsmål.
Materiale og metode. Skal inneholde en beskrivelse av deltakere/enheter som studeres, eventuelt med en presisering av inklusjons- og eksklusjonskriterier. Design og undersøkelsesmetoder skal beskrives på en slik måte at leseren forstår hva som er gjort og kan gjennomføre tilsvarende undersøkelse. Hvis mulig skal det refereres til studier som har testet reliabilitet og validitet av evalueringsmetodene. Tiltak skal beskrives slik at teknikker, plassering og dosering kommer tydelig fram. Statistiske metoder og eventuelle styrkeberegninger angis i et eget avsnitt.
Resultat. Data som presenteres skal være relevant i forhold til forskningsspørsmål som belyses. Data skal presenteres i tekst som forteller hovedhistorien, figurer som fremhever hovedfunnet og tabeller som oppsummerer resten. I hovedteksten, ikke gjenta hele innholdet i selve tabellene og figurene, men oppsummer data kortfattet. Tabelltittel settes over tabellen, mens noter (for eksempel SD = standardavvik) og merknader (for eksempel "De statistisk signifikante forskjellene vises som *) angis under tabellen. Figurtekst settes under figuren. Tabell- og figurtekster skal i Merknad kort angi hva leserne skal se etter. Både tabeller og figurer skal kunne forstås uavhengig av artikkelteksten. For utforming av av tabeller og figurer, se under Resultat i Hvordan skrive en artikkel.
Diskusjon. Oppsummer kort resultatet. Diskuter så kritisk dets gyldighet i forhold til undersøkelsens begrensninger når det gjelder metode (indre validitet) og materiale (ytre validitet). Betydningen av 'resultatene i lys av metodiske betraktninger' diskuteres dernest i forhold til tidligere undersøkelser innen samme eller liknende tema, eksisterende praksis og mulig anvendelse i framtidig praksis. Diskusjon betyr at et avsnitt innledes med et synspunkt, som følges opp med begrunnelser som støtter det, etterfølges av begrunnelser som imøtegår det, før avsnittet avsluttes med en modifisert  slutning eller delkonklusjon.
Konklusjon. Diskusjonen avsluttes med en hovekonklusjon som belyser eller besvare forskningsspørsmålene ved hjelp av de viktigste delkonklusjonene fra Diskusjon. Angi resultates betydning for populasjonen med termer fra forskningsspørsmålet og med verb som ydmykt speiler diskuterte forbehold. Tvil kan knyttes til metodiske svakheter og en alltid tilstedeværende statistisk usikkerhet. Til slutt, foreslå gjerne forskningsveien videre.
Sammendrag og nøkkelord. Hovedinnholdet i artikkelen skrives i et sammendrag på cirka 200 ord. Det skrives strukturert med stikkordene Spørsmål (eller Hensikt), Design, Materiale, Metode, Resultat og Konklusjon i fet type med kolon bak. Diskusjon utelates. Skriv informativt, ikke indikerende (se Sammendrag i Hvordan skrive en artikkel). Under sammendraget skal det gis 3-5 sentrale nøkkelord i MeSH-termer. Sammendraget skal oversettes så direkte som mulig fra norsk til engelsk. Det engelske skal også ha tittel og angi land studien er utført i.
Innholdsfortegnelse. La mellomoverskrifter og undertitler være oppsummering eller abstraksjon av innholdet i avsnittene under dem. Bruk gjerne den elektroniske funksjonen i Word (søk i Hjelp: Lage innholdsfortegnelse). Eksempel på artikkel med god innholdsfortegnelse, men som kan trenge noen ekstra undertitler under Innledning.
Ressurser. EQUATOR-Network, et publisert eksempel fra Fysioterapeuten, materiell om logiske overganganger for koherens, Hvordan strukturere en artikkel.
Les også siste del av retningslinjene (punkt 4 til 10, under).

Manuskripter basert på kvalitative originalstudier:

Tittel. Tittelen skal være kort, favne innholdet, vekke interessen og angi forskningstilnærmingen. Omfang anbefales mellom 40 og 90 tegn (med mellomrom).  
Innledning/bakgrunn. Skriv konsist, ikke mer enn 3-5 avsnitt. Først angi tema eller problemområde. Redegjør for bakgrunn og kontekst for og betydningen av forskningsspørsmål for fysioterapeuter. Angi eksplisitt hensikt eller formål som fokuseres og konkretises i forskingsspørsmål. Avslutt med grov angivelse av forskingstilnæmingen. 
Teoretisk perspektiv og metodiske betraktninger. Gjør rede for og begrunn forskningstilnærmingen i forhold til forskingsspørsmålet. Redegjør for betydningen av forskerens egen rolle og forforståelse. Også redegjør for studiens planlagte perspektiv, eventuelt teoretisk perspektiv, dets betyding og relevans. Videre, redegjør for utvalgsstrategi og måten materialet ble produsert, håndtert og analysert på. Beskriv analysearbeidet fra teori eller empiri: tematisering, temaområder og kategorier. Ved feltarbeid er alltid form, innhold og varighet aktuelt. Ved person- og fokusgruppeintervju: tema-guide. Dokumenter selv-refleksjon og indiker hvordan robusthet, troverdighet, tillitsfullhet og metodisk repeterbarhet ble sikret.
Resultat. Gi fyldige og rike belysninger og begrunnede utsnitt av det empiriske materialet, på en måte som syneliggjør det analytiske arbeidet. Gi sammenfatning av mønstre fra systematiske analyser av materialet, med sitater eller empiriske beskrivelser som underbygger sammenfatningene eller abstraksjonene. Skill tydelig mellom informantenes og forskerens stemmer og de ulike abstraksjonsnivåene.
Diskusjon. Innled med en kort oppsummering av det som er fremkommet i Resultat. Gi dernest en overgang til kritisk balansert diskusjon av (a) validiteten i forskingstilnærmingen og (b) betydningen av funnene for interessentene. Viktigst er betydningen for fysioterapipraksis. Diskuter tydelig: innled avsnittene med et synspunkt, følg opp med begrunnelser imot, begrunnelser for (eller motsatt), før avsnittet rundes av med et filtrert eller oppsummert synspunkt eller en delkonklusjon.
Det empiriske materialet og arbeidets teoretiske perspektiv avgjør hvordan materialet tematiseres og hvilke perspektiver som er fruktbare for diskusjon. Dette innebærer at resultater og diskusjon ofte må gå parallelt. Uansett: vær tydelig i skillet mellom "funn" og diskusjon. Diskuter materiale, metode og betydning eller "nytteverdi" for interessenter av det studien frembringer.   
Avslutning. Sammenfatt studiens validitet og funnenes betydning på høyeste abstraksjonsnivå. Konklusjonen skal belyse spørsmålene studien reiser ved hjelp av delkonklusjonene (fra Diskusjon). Avslutningen gis i termer som gjør at en forstår hva forskningsspørsmålet var. Foreslå gjerne forskningsveien videre.
Sammendrag og nøkkelord. Hovedinnholdet i artikkelen skrives i et sammendrag på cirka 200 ord. Strukturèr det med stikkordene Spørsmål (eller hensikt), design, materiale, metode, resultat og konklusjon i fet skrift etterfulgt av kolon. Diskusjon utelates. Skriv informativt, ikke indikerende (se Sammendrag i Hvordan skrive en artikkel). Under sammendraget skal det gis 3 til 5 sentrale MeSH-termer som nøkkelord. Sammendraget skal oversettes så direkte som mulig fra norsk til engelsk. Det engelske skal også ha tittel.
Innholdsfortegnelse. La mellomoverskrifter og undertitler være oppsummering eller abstraksjon av innholdet i avsnittene under dem. Bruk gjerne den elektroniske funksjonen i Word (søk i Hjelp: Lage innholdsfortegnelse). Eksempel på artikkel med god innholdsfortegnelse, men som kan trenge noen ekstra undertitler under Innledning.
Ressurser. EQUATOR ressurser for kvalitativ forskning, en publisert artikkel i Fysioterapeten, en artikkel analysert av fagredaktør, vurderingsskjema for kvalitative manuskripter, skriving for sammenheng: logiske markører.
Les også siste del av retningslinjene (punkt 4 til 10, under).


Vitenskapelige oversiktsartikler
Manuskripter som er basert på systematiske og usystematiske litteraturstudier. Manuskriptet skal være på maksimalt 4.500 ord inkludert litteraturhenvisninger. Det er anbefalt å begrense antall litteraturhenvisninger til cirka 30 stykker. Lengre manuskripter returneres til forfatter med en anbefaling om å korte ned før eventuell utsendelse til referee.

Systematiske litteraturstudier:
En systematisk oversikt er en oversiktsartikkel som er basert på data fra eksisterende forskning. Studiene kjennetegnes ved en (objektiv og) systematisk fremgangsmåte. Data analyseres ved hjelp av anerkjente kvantitative eller kvalitative metoder.
En metaanalyse er en sammenstilling av kvantitative data fra ulike studier med samme problemstilling og som analyseres ved hjelp av statistiske metoder i den hensikt å oppnå et sikrere resultat om effekt enn det som oppnåes ved en enkelt kontrollert studie.

Tittel. Tittelen skal være kort og presis, fortelle hva artikkelen handler om og fenge leserens interesse. Omfang anbefales mellom 40 og 90 tegn (med mellomrom). 
Innledning. Gjør rede for bakgrunnen for og hensikten med studien og problemstillingen.
Metode. Redegjørelse for innhenting av materiale, inklusjons- og eksklusjonskriterier for litteratur med begrunnelser, analysemetode, utvalg av resultater og begrunnelse.
Resultater. Presentasjon av data/resultater som er valgt.
Konklusjon. Sammendrag av data og klar konklusjon med betydningen av funnet. Unngå å konkludere med behovet for ytterligere forskning på området.
Sammendrag og nøkkelord. Hovedinnholdet i artikkelen trekkes sammen på cirka 250 ord. Det struktureres med stikkordene hensikt, design, materiale, metode, resultat og konklusjon skrevet i fet skrift etterfulgt av kolon. Diskusjon utelates. Under sammendraget skal det gis 3-5 sentrale nøkkelord. Sammendraget skal oversettes så direkte som mulig fra norsk til engelsk.
Innholdsfortegnelse. La mellomoverskrifter og undertitler være oppsummering eller abstraksjon av innholdet i avsnittene under dem. Bruk gjerne den elektroniske funksjonen i Word (søk i Hjelp: Lage innholdsfortegnelse). Eksempel på artikkel med god innholdsfortegnelse, men som kan trenge noen ekstra undertitler under Innledning.
Ressurser. EQUATORs retningslinjer for systematiske oversikter, Systematisk oversiktsartikkel publisert i Fysioterapeuten.
Les også siste del av retningslinjene (punkt 4 til 10, under).


Usystematiske litteraturstudier:
Belyser og diskuterer aktuell litteratur på et emne som er relevant for fysioterapeuter. Det stilles krav til at det er gjennomført søk etter litteratur i internasjonale medisinske og helserelaterte databaser, og at søkeprosedyren er beskrevet.
Manuskriptet kan følge et lignende oppsett som for systematiske oversikter/metaanalyser, men kan også være noe friere i formen. Tittelen skal være kort og presis. Innledningen skal gjøre rede for bakgrunn og hensikten med studien. Metodedelen skal gjøre kort rede for søkekriterier, hvilke databaser som er brukt og utvalg av litteratur. Litteratur skal presenteres og drøftes i diskusjonsdelen. Hovedinnholdet i artikkelen skrives i et norsk og engelsk sammendrag på cirka 200 ord. Det struktureres med stikkordene hensikt, design, materiale, metode, resultat og konklusjon skrevet i fet skrift etterfulgt av kolon. Diskusjon utelates. Under sammendraget skal det gis 2-3 nøkkelord.
Innholdsfortegnelse. La mellomoverskrifter og undertitler være oppsummering eller abstraksjon av innholdet i avsnittene under dem. Bruk gjerne den elektroniske funksjonen i Word (søk i Hjelp: Lage innholdsfortegnelse). Eksempel på artikkel med god innholdsfortegnelse, men som kan trenge noen ekstra undertitler under Innledning.



Fagartikkel
Innhold. Manuskriptet skal belyse aktuell og relevant kunnskap fra ulike sider av fysioterapifaget. Det kan ha tema fra teori, forskning eller praksis (se eksempler nedenfor). Begrepet belyse betyr å gjøre opplyst ved å forklare eller analysere, eventuelt å gjøre lettfattelig noe som er vanskelig å forstå. Relevant betyr med betydelig demonstrert betydning for saken, mens aktuell betyr 'noe som skjer nå' eller 'det nyeste'. Fysioterapifaget er forklart av NFF.

Omfang. Manuskriptet skal være på maksimalt 3 500 ord inkludert sammendrag, abstract og referanselisten. Begrens referansene til 30. Lengre manuskripter må avtales med fagredaktør på forhånd eller de returneres til forfatter med en anbefaling om å korte ned før eventuell utsendelse til ekstern fagvurderer.

Oppbygning. Manuskriptet skal ha hoveddelene (hovedoverskriftene) Innledning, Hoveddel og Avslutning. Overskrifter med fete typer i størrelse 16.  

(a) Innledning skal angi tema eller problemområde, forklare dets betydning for fysioterapeuter, og lede frem til manuskriptets overordnede hensikt eller formål. Formålet angir kort 'hvorfor eller motivasjonen for' at artikkelen skrives. For eksempel: Formålet med denne veiledningen er å hjelpe forfattere å få publisert fagartikler i Tidsskriftet Fysioterapeuten. Konkretiser dernest formålet med konkrete spørsmål artikkelen skal besvare. Altså hva som skal belyses hvordan for hvem i hvilken sammenheng. For eksempel: For å øke sjanse for publisering: Hvordan kan forfattere strukturere fagartikler for å lette fysioterapeuters tilegnelse av, forståelse for og gjenfinnelse av budskapet? Hvilken informasjon trenger hver hoveddel å inneholde? Hvordan kan forfatter sikre at fagartikkelen oppfyller hensikten og besvarer spørsmålene? Dette innledningens siste avsnitt trenger mellomtittelen Hensikt og spørsmål. Hele innledningen kan skrives over 3-5 korte avsnitt.

(b) Hoveddel skal oppfylle hensikten og belyse (eller besvare) spørsmålene fra innledningen. Eventuell diskusjon plasseres under Hoveddel. Men begrepet forplikter til følgende: å innlede avsnittet med synpunkt, dernest gi begrunnelser som støtter det, etterfulgt av begrunnelser som imøtegår det, før avsnittet oppsummeres med et modifisert synspunkt eller en delkonklusjon. Bruk mellomtitler eller 'veiskilt for leserne' med utgangspunkt i artikkelspørsmålene, helst i fet skrift. Undertitler kan med fordel settes i kursiv.      

(c) Avslutning skal gi lite nytt; den skal oppsummere hoveddelen eller med andre ord klart og kort belyse eller "besvare" spørsmålene. 

I sum skal hoveddelene fortelle
(a) hva teksten skal belyse, hvorfor og (kort) hvordan (Innledning), 
(b) belyse det (Hoveddel) og 
(c) oppsummere belysningen (Avslutning).  

Struktur. La mellomoverskrifter og undertitler være oppsummering eller abstraksjon av innholdet i avsnittene under dem. For innholdsfortegnelsen eller logisk presentasjonsramme, bruk gjerne den elektroniske funksjonen i Word (søk i Hjelp: Lage innholdsfortegnelse). Eksempel på artikkel med god innholdsfortegnelse, men som kan trenge noen ekstra undertitler under Innledning.

Bilder og illustrasjoner er ønskelig. De legges ved e-posten som billedfil, det vil si som jpg eller tiff fil med oppløsning på minst 300 dpi eller prikker per tomme i 100 prosents størrelse. 

Sammendrag og abstract. Lag et norsk Sammendrag og et engelsk Abtract med engelsk tittel og tre nøkkelord. Lengden skal være cirka 200 ord. Sammendragene skal gjenspeile hoveddelene av hovedteksten og struktureres med stikkordene Innledning, Hoveddel og Avslutning med kolon bak.   

Eksempler på hva fagartikler kan belyse:

• En spesiell undersøkelsesmetode, behandlingsprosedyre eller måleredskap. Det bør legges vekt på å beskrive aktuell og relevant kunnskap om tema, samt at metoden beskrives grundig, gjerne med bilder og illustrasjoner og at temaets relevans for fysioterapi diskuteres.
• En vitenskapelig teori som er relevant for fysioterapi. Det bør legges vekt på å beskrive det teoretiske grunnlaget, relevant forskning bør trekkes inn og teoriens relevans for fysioterapi bør diskuteres.
• Gjennomføring av mindre forsknings- og fagutviklingsvirksomhet som for eksempel har vist spesielt interessante resultater eller har betydning for fagutøvelsen. Det skal legges mindre vekt på presentasjon av resultater og dataanalyse her i motsetning til vitenskapelige artikler. Større vekt skal legges på å drøfte gjennomføringen av studiet, erfaringer som er gjort, klinisk relevans og forslag til videre forskning.
• Eksempler på endringsprosesser, utviklings- og prosjektarbeider i ulike virksomheter innen utdanning, organisasjon, administrasjon og ledelse relevant for fysioterapi. Det skal legges vekt på å beskrive bakgrunn, mål, gjennomføring og erfaringer i forbindelse med aktiviteten i virksomheten.
• Tema for en prøveforelesning i tilknytning til en doktorgradsdisputas.
• Doktoravhandlinger, enten det er et sammendrag av kappen eller utdrag av den skriftlige avhandlingen. Engelske manuskript godtas. Nb! Disse manuskriptene gjennomgår ikke ekstern vurdering da de regnes som en omskrevet dobbeltpublisering. 

Ressurser. Fagartikkel publisert i Fysioterapeuten, artikkel om vitenskapelig skriving som lett kan overføres til fagartikler, Hvordan skrive for koherens eller sammenheng.
Les også siste del av retningslinjene (punkt 4 til 10, under).

Kasusrapport
En kasusrapport er en beskrivelse av praksis og skal gi innsyn i fysioterapeuters kliniske vurderinger og erfaringer. Målet er å synliggjøre praksis og skape debatt om vår fagutøvelse. Den tar tradisjonelt for seg en pasient eller flere pasienter i en gruppe, men flere sider av fysioterapifaget kan belyses for eksempel viktige problemstillinger innen pasientbehandling, yrkesetikk, bruk av utstyr og metoder og administrative strategier.  
Manuskriptet skal være fra 3.000 til 3.500 ord inkludert litteraturliste. Bilder og illustrasjoner er ønskelig (se for øvrig retningslinjer for anonymisering og format på bilder). Det skal være et norsk sammendrag og 2-3 nøkkelord. Pasientens rett til anonymitet skal ivaretas og informasjon som kan avsløre pasientens identitet skal utelates. Vi tilbyr fagartikkel om å skrive kasusrapporter og fra denne en tabelloversikt over rapportens struktur.  

Innledning. Innledningen bør gjøre kort rede for tema, for eksempel sykdommen eller behandlingen og den viktigste oppdaterte kunnskap om tema. I tilfeller hvor det finnes store mengder med litteratur bør forfatter begrense omfanget og velge litteratur som spesifikt gir leseren innsikt i det aktuelle tema. I tilfeller hvor forskningsresultater ikke er tilgjengelige, skal det gjøres grundig rede for de kliniske avgjørelsene i prosessen og fyldig beskrivelse av hva som blir gjort og hvorfor. Det stilles ikke krav til dokumentasjon av effekt. Det skal gjøres rede for bakgrunnen for valg av praksissituasjon og hva som er hensikten med beskrivelsen. Kasusrapporten. I selve kasusrapporten beskrives pasienten på samme måte som ved en klinisk undersøkelse. Metoder og gjennomføring skal beskrives slik at det er mulig å forstå omfanget og kunne følge pasienten. Framgangsmåten skal forklares grundig, og vurderes kritisk i forhold til eksisterende kunnskap på området. Det skal gies en kronologisk beskrivelse av hele praksisforløpet med vekt på de faglige avgjørelser og eventuelle endringer underveis. Beskriv hele behandlingsprosessen; undersøkelse, evaluering, diagnose/funksjonsproblem, prognose og intervensjon. Eventuelle avvik fra behandlingsopplegget skal forklares. Her kan det gjerne benyttes bilder/illustrasjoner og tabeller/figurer. Det bør til slutt gies en oppsummering av de viktigste resultatene, og eventuelle oppfølgingsresultater over tid.
Diskusjon. Diskusjonen skal belyse vurderinger, avgjørelser som tas underveis og begrunnelse for disse, samt sluttstatus. Henvisninger til litteratur skal holdes på et minimum. Referanser til teori eller vitenskapelige fagartikler brukes bare der man ønsker å understreke et poeng. I diskusjonen bør det komme klart fram hvilke konsekvenser erfaringene har gitt og hvordan en liknende pasient bør håndteres i framtiden.
Konklusjon. Diskusjonen bør munne ut til en konklusjon. Den skal framheve artikkelens relevans for fagområdet og hvilken betydning artikkelen har for praksis og eventuelle videre forskning på området.
Sammendrag: se fagartikkel over.
Innholdsfortegnelse. La mellomoverskrifter og undertitler være oppsummering eller abstraksjon av innholdet i avsnittene under dem. Bruk gjerne den elektroniske funksjonen i Word (søk i Hjelp: Lage innholdsfortegnelse). Eksempel på artikkel med god innholdsfortegnelse.
Ressurs. Kasusrapport publisert i Fysioterapeuten.
Les også siste del av retningslinjene (punkt 4 til 10, under).
 

Fagessay
Artikkelformen åpner for refleksjon over egen eller andres erfaring og mulighet til drøfte aktuelle problemstillinger. Dette kan omfatte alle forhold relatert til fysioterapifaget. Studentarbeider, hvor sjangeren essay er brukt, vil bli vurdert. Manuskriptet skal i hovedsak bestå av en innledning, hoveddel og avslutning, og et norsk sammendrag. Manuskriptet skal være på maksimalt 3.000 ord inkludert en eventuell litteraturliste. 

Et essay er gjerne bygget opp som en vandring i et emne, der poenget ikke er å komme frem til en bestemt konklusjon, løse et problem eller finne et svar, men å undre seg og å stille viktige spørsmål. Forfatteren kan gjerne være personlig, men ikke for bastant i sine konklusjoner. Det er fritt fram for å bruke litterære og språklige virkemidler og inkluder gjerne episoder, anekdoter, personlige refleksjoner, assosiasjoner og tankesprang. Teori kan belyses, men det er ikke nødvendig.
Innholdsfortegnelse. La mellomoverskrifter og undertitler være oppsummering eller abstraksjon av innholdet i avsnittene under dem. Bruk gjerne den elektroniske funksjonen i Word (søk i Hjelp: Lage innholdsfortegnelse). Eksempel på artikkel med god innholdsfortegnelse.
Les også siste del av retningslinjene (punkt 4 til 10, under).



Fagkronikk
Fagkronikkens hensikt er å argumentere for et faglig synspunkt innen et debatterbart tema. Manuskriptet kan fronte meninger om aktuelle spørsmål innen fagpolitikk, fysioterapipraksis, utdanning og forskning. Det stilles ikke krav til diskusjon eller balansert belysning av saken.
Kronikker skal være maksimalt 2.000 ord inkludert en eventuell litteraturliste. Manuskripter skal ikke ha sammendrag, men en kortfattet ingress (maksimalt 5 linjer) som belyser kronikkens tema.
Kronikker forbindes ofte med å være argumenterende og skal være preget av kunnskaps- og erfaringsformidling og personlige vurderinger. Begrunnede meningsytringer, framstilling av ny viten og analyser av emner relevant for fysioterapeuter, kan være aktuelle som kronikk. Manuskriptet skal ha en mer ”popularisert” stil enn fagartikler.  
Bruk et tydelig og lettlest språk. Litterære og språklige virkemidler kan brukes fritt. Aktuelle spørsmål som skal argumenteres for bør gjøres rede for tidlig og følges som en rød tråd gjennom hele manuskriptet. Se tips for rød tråd under Fagartikkel. Innholdsfortegnelse. La mellomoverskrifter og undertitler være oppsummering eller abstraksjon av innholdet i avsnittene under dem. Bruk gjerne den elektroniske funksjonen i Word (søk i Hjelp: Lage innholdsfortegnelse). 
Ressurs. nettside om å skrive kronikker som gir flere gode eksempler.
Les også siste del av retningslinjene (punkt 4 til 10, under).
 


Kommentar/debattinnlegg
Tema kan være alt som er relevant for fysioterapifaget enten det omhandler forskning, praksis, organisasjon eller politikk. Kommentarer til tidligere publiserte artikler på fagsidene er av stor interesse.

Manuskripter skal ikke være lengre enn 500 ord. Forkortelser/endringer som går ut over det ortografiske, grammatikalske eller det å gjøre setninger mer forståelige, legger vi fram for forfatter før trykking. Alternativt skal det stå under innlegget at det er forkortet/redigert av redaksjonen. Titler settes i redaksjonen, men kom gjerne med forslag. 


4. Dobbeltpublisering

Manuskripter som sendes inn til vurdering i Fysioterapeuten skal ikke samtidig publiseres eller være sendt til vurdering i andre tidsskrifter. Manuskripter som er publisert i Fysioterapeuten skal ikke publiseres andre steder uten tillatelse fra redaksjonen.

Tidligere publiserte manuskripter på norsk eller engelsk som ønskes publisert uten endringer, vurderes dersom innholdet er spesielt aktuelt eller relevant for fysioterapifaget. En slik publisering kan kun skje med tillatelse fra alle forfatter(-ne) og fra det opprinnelige tidsskriftet. Tillatelse fra det opprinnelige tidsskriftet innhentes av fagredaktør, men forfatter har ansvar for å klarere dette med sine medforfattere. Det kan være aktuelt å presentere tidligere publiserte artikler som kortere sammendrag i tidsskriftet. Dette kan diskuteres med fagredaktør.

Omskrevne og/eller oversatte manuskripter fra originale artikler som er publisert i andre nasjonale eller internasjonale tidsskrift, vurderes for publisering. Det må innhentes spesiell tillatelse fra forfatter (-ne) og fra det opprinnelige tidsskriftet for å publisere en direkte oversettelse og/eller med omskrivinger. Tillatelse fra det opprinnelige tidsskriftet innhentes av fagredaktør, men forfatter har ansvar for å klarere dette med sine medforfattere. Manuskriptet skal være omskrevet slik at det er relevant for fysioterapeuter. Det skal framgå på tittelsiden at materialet er publisert i et annet tidsskrift, for eksempel at «denne artikkelen bygger på en undersøkelse publisert i ...», og være i tråd med det originale tidsskriftets regler for copyright. 


5. Etikk
Kliniske studier utført etter 08.02.2010 skal være registrert i et offentlig tilgjengelig register. Spesielt skal forskerne angi forskningsspørsmålet med utvalgt pasientgruppe, intervensjon eller eksponering, hovedutkomme og metode for dataanalyse. Registerets nettadressse og studiens registreringsnummeret skal oppgis i manuskriptet. Hensikten er å motvirke skjevheter (i for eksempel dataanalyse) og øke studiens troverdighet.  

Ved kliniske studier skal det også opplyses om arbeidet er utført i overensstemmelse med Helsinkideklarasjonen og om prosjektet er vurdert og godkjent (fra 1.juli 2007) av en Regional komité for medisinsk forskningsetikk. Videre oppgis om tillatelse til datahåndtering er innhentet fra Datatilsynet eller Norsk Samfunnsvitenskapelig datatjeneste (NSD). Informasjonen skal oppgis i oversendelsesbrevet og en kortfattet redegjørelse inkluderes i slutten av metodedelen i manuskriptet. I tillegg oppgis finansiell bistand til prosjektet, og dette offentliggjøres i slutten av artikkelen.  

Ved bruk av fotografier skal det følge med tillatelse for publisering fra den som har tatt bildet. Bruk av fotografier av person(er) som kan identifiseres, krever også skriftlig samtykke fra den som er avbildet. Sladding av øyne er ikke tilstrekkelig for å sikre anonymitet for personen.

Det er forfatters ansvar å iaktta anerkjente forskningsmessige- og faglig etiske prinsipper. Eksempelvis i forhold til anonymisering, informert samtykke, gyldige henvisninger til kildemateriale og innhenting av skriftlig samtykke ved bruk av tidligere publisert materiale. Husk at informert samtykke skal innhentes før publisering fra alle typer informanter (pasienter, terapeuter eller andre).  


6. Medforfatterskap

Førsteforfatter står til ansvar for manuskriptet i sin helhet. For å kunne stå som medforfatter skal man ha oppfylt minst alle tre kriteriene under:

• Gitt et betydelig faglig bidrag til idè og utforming, eller innsamling av data, eller analysering og tolking av data.
• Utarbeiding av selve manus eller kritisk revisjon av artikkelens intellektuelle innhold.
• Godkjenning av artikkelversjonen som skal publiseres