|
Sti: |
Nyheter |
Slag: mCIMT vs tradisjonell fysioterapi
En norsk pilotstudie,
Fysioterapeuten nr. 2/2010. Les mer
To psykomotoriske undersøkelses-
metoder
Fysioterapeuten nr. 2/2010. Les mer
Mystisk IS-ledd?
(03.02.10) Narrativ oversikt skiller tro og viten.
Les mer
Laser bedrer nakkesmerter
(18.01.10) Meta-analyse viser dosene og effektene.
Les mer
Hold deg oppdatert!
Forskningsnytt
Lenker til tidsskrifter
og databaser
Oversikt doktorgrader
og master
Info om publisering
i tidsskriftet
Bøker. Lyst til
å bli bokanmelder?
Les tidligere anmeldelser.
Tips eller innspill
Fagredaktør
Kjartan Vårbakken
fagredaktor@fysio.no
Utdanning
Ny tverrfaglig videreutdanning ved Høgskolen i Vestfold
[29.01.2010]
Høgskolen i Vestfold har startet Norges eneste tverrfaglige videreutdanning for arbeid i bedriftshelsetjenester. Studiet kvalifiserer studentene til praktisk helse-, miljø- og sikkerhetsarbeid slik arbeidsmiljøloven krever av bedriftshelsepersonell.
Av Heidi Johnsen
hj@fysio.no
hj@fysio.no
Studiet er faglig knyttet til Høgskolen i Vestfolds masterstudium i helsefremmende arbeid. Det er utviklet av arbeidslivsforsker og professor Bjørg Aase Sørensen og hennes kolleger ved Senter for Helsefremmende Nærmiljøarbeid (HENÆR).
Studiet bygger på en forståelse av at helse i stor grad bestemmes av samfunns- og arbeidsmessige miljøforhold. Da fremming av helse sjelden er et sentralt formål for aktiviteter i arbeidslivet skal studentene utvikle kompetanse i å spille på lag med de formålene som søkes realisert der, og fokusere på hvordan en kan nå disse målene på en mest mulig helsefremmende måte.
Helsefremmende arbeid innebærer både å drive sykdomsforebyggende arbeid gjennom bruk av anerkjent sosial- og arbeidsmedisinsk kunnskap og å drive ”politikk” gjennom å mobilisere arbeidstakernes egne ressurser. Målet er å utdanne fagpersoner som har et bevisst forhold til når det er hensiktsmessig å arbeide som ekspert og å styre utviklingsarbeid, og når det er hensiktsmessig å fungere som en støtte eller tilrettelegger for at brukeres ekspertise skal nyttes. Det legges vekt på at studentene skal lære praktiske ferdigheter i hvordan man best kan utløse ressurser blant enkeltpersoner og grupper av mennesker.
Studiet er et deltidsstudium over to år. Det gir 60 studiepoeng, og består av cirka to ukessamlinger i semesteret med IKT-basert undervisning mellom samlingene. Studiet består av fire fag; Teori og verdigrunnlag i helsefremmende arbeid, grunnnleggende BHT-arbeid, settingstilnærming i arbeidslivet, og medvirkningsprosesser i HMS-arbeid. For opptak til studiet kreves bachelorgrad og minst to års praksis innen et relevant fagfelt som eksempelvis pleie- og omsorg, fysio- eller ergoterapi, eller personal- og helse-, miljø- og sikkerhetsarbeid.
Neste planlagte kurs starter opp i mars. Les mer om studiet på http://www.hive.no/henaer/
Studiet bygger på en forståelse av at helse i stor grad bestemmes av samfunns- og arbeidsmessige miljøforhold. Da fremming av helse sjelden er et sentralt formål for aktiviteter i arbeidslivet skal studentene utvikle kompetanse i å spille på lag med de formålene som søkes realisert der, og fokusere på hvordan en kan nå disse målene på en mest mulig helsefremmende måte.
Helsefremmende arbeid innebærer både å drive sykdomsforebyggende arbeid gjennom bruk av anerkjent sosial- og arbeidsmedisinsk kunnskap og å drive ”politikk” gjennom å mobilisere arbeidstakernes egne ressurser. Målet er å utdanne fagpersoner som har et bevisst forhold til når det er hensiktsmessig å arbeide som ekspert og å styre utviklingsarbeid, og når det er hensiktsmessig å fungere som en støtte eller tilrettelegger for at brukeres ekspertise skal nyttes. Det legges vekt på at studentene skal lære praktiske ferdigheter i hvordan man best kan utløse ressurser blant enkeltpersoner og grupper av mennesker.
Studiet er et deltidsstudium over to år. Det gir 60 studiepoeng, og består av cirka to ukessamlinger i semesteret med IKT-basert undervisning mellom samlingene. Studiet består av fire fag; Teori og verdigrunnlag i helsefremmende arbeid, grunnnleggende BHT-arbeid, settingstilnærming i arbeidslivet, og medvirkningsprosesser i HMS-arbeid. For opptak til studiet kreves bachelorgrad og minst to års praksis innen et relevant fagfelt som eksempelvis pleie- og omsorg, fysio- eller ergoterapi, eller personal- og helse-, miljø- og sikkerhetsarbeid.
Neste planlagte kurs starter opp i mars. Les mer om studiet på http://www.hive.no/henaer/
- Tidsskriftet
- Fag og vitenskap
- Fagarkiv
- Stilling ledig
- Kurs og konferanser
- Bransjeregister
- Kalender
- Nyhetsarkiv
- Nyhetsbrev
- Debattforum
- Lenker
- NFF
Konst.redaktør:
Heidi Johnsen
fysioterapeuten@fysio.no
Tidsskriftet redigeres etter Redaktørplakaten og
Vær Varsom-plakaten
Heidi Johnsen
fysioterapeuten@fysio.no
Utgiver:
Norsk Fysioterapeutforbund
Norsk Fysioterapeutforbund
Vær Varsom-plakaten